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一切成果,源自心理教育!

From psychological

education!

机构简介

机构简介

COMPANY INTRODUCTION 

深圳玉成心理咨询顾问有限公司十年来致力于解决:1.学习问题:厌学、无兴趣、无动力、无方法、成绩差、学习有欠账等;2.行为问题:多动、感统失调、暴力倾向、过度肥胖,青春期叛逆等;3.心理问题:早恋、网瘾、自卑、自闭、自信心受挫、社交恐惧症、电子产品依赖症、青春期性心理紊乱等。现在越来越多的孩子存在着各种各样的心理问题,成为学习的重大障碍。有的内心非常脆弱,受一点点打击,就不读书、不上学;有的怕吃苦,贪玩,贪图享受,失去了理想和目标,逃避学习;有的自卑,没有信心,也不想上学,等等。一个孩子不好好学习,甚至逃学... 

心理教育领导者

 PSYCHOLOGICAL EDUCATION LEADER 

目标理想缺失
无所谓心理

学习类问题
厌学、逃学、失学

自我类问题
无自信自卑自闭

情绪类问题
焦虑、恐惧、抑郁

心理年龄问题
长不大,幼稚病

行为类问题
说谎、攻击、网瘾

青春期问题
叛逆/早恋/夜不归宿

成长类问题
抗挫力差、适应力差

人际交往问题
亲子、师生、伙伴

危机干预类问题
考试失利、灾祸

成功案例

 SHOW CASES 

重塑“三观”,浪子回头

重塑“三观”,浪子回头

【托管前存在的问题】顾同学,来自广西南宁的初中学生,由于家庭教育不得体等因素,造成了孩子的极度叛逆,带着浓厚的社会气息,跟人聊天都是聊一些在社会上怎么混的话题。凡事以自我为中心,性格冷漠、孤僻,对人暴躁,动辄要打骂他人,因而与同学、家人关系极度紧张,最后不去学校,在外面混。认为身边的人都不是好人,甚至在微信朋友圈扬言要杀了某某。
重塑人生价值观 ——由“活着没意思”到“生活的美好”的心路历程

重塑人生价值观 ——由“活着没意思”到“生活的美好”的心路历程

【托管前存在的问题】来自广东佛山的高一学生古宇星同学,由于父母的娇惯和包办行为,养成了孩子以自我为中心、任性、矫情的性格。在生活中,生活习惯差,规则意识薄弱,如出一点汗就得马上洗澡,做事拖沓、丢三落四,怕晒黑、出汗就不去军训;在学习中,受“成绩好不惹事便是好学生”的影响,只知道学习,不知道除了学习之外还有很多有趣、有意义的事情。生活也就变得单调枯燥,学习压力也无处排解,最终生活态度出现偏差。
洗尽铅华,扬帆起航

洗尽铅华,扬帆起航

【托管前存在的问题】   来自黑龙江省牡丹江市的初二学生高同学,由于母亲的溺爱,养成了他毫无规则意识的思想行为习惯。在家娇生惯养,胡吃海喝,懒惰成性,导致身体肥胖、体质极差;到了学校后逃避学习,与所谓的“兄弟”混迹社会,染发、抽烟、泡吧、纹身......   
摆脱热恋漩涡,搭上成长快车

摆脱热恋漩涡,搭上成长快车

来自广东深圳的高一学生范同学,依赖于父母的包办,生活习惯懒散,以自我为中心,不听从父母的教导,乃至于辱骂母亲。在学校,大多数上课时间是在睡梦中或与同学聊天中度过,学习基础差;成绩欠账多,得不到他人认可,便将精神寄托于谈恋爱,不断地找女朋友。   

核心团队

 CORE OF THE TEAM 

张允

内蒙古工业大学材料工程专业本科毕业。六年毕业班经验。专业基础扎实,对中高考考纲有精准地把握,擅长初高中毕业班理化一对一教学,讲课风格幽默,课堂气氛活跃,深受学生的喜爱。2014-2016任职玉成教育深圳基地毕业班理化把关教师、学官副总监。积累了大量的 “差转优”工作经验,公心彰显,敢于管理,与学生同吃同住,经常护送学生往返,被付老师誉为“出差达人”。

肖强

渭南师范学院思想政治教育专业本科毕业,擅长初高中历史政治一对一教学,有近十年的学校教学、班级管理经验。在青少年教育中一贯秉承宽严相济,学习与做人、智育与德育齐头并进的理念。2014-2016玉成教育深圳基地高考政史地把关教师,熟悉全国各地中高考历史、政治科目的考情,能精准把握重难点、考点。

李小刚

深圳玉成心理教育联合创始人兼校长。中央民族大学民族学与社会学学院毕业,从教十年,深耕中小学课外辅导领域,企业内刊发表《怎样上好第一次课》独创 《50次课高考文综220分》,联合发表《社会转型中的教师角色适应与责任担当》等论文。2009年结缘付老师,并与之在青少年"差转优”道路上并肩奋战数载,历任北京文品教育教务处长, 北京玉成教学校长。

袁林雪

洛阳师范学院数学教育专业毕业,热情大方,多才多艺,担任中考数学把关老师,注重把新的教学理念带入课堂,真正意义上做到了教学相长,深受广大学生爱在以活动促学,以运动促学”的特色万针指引下,负责兴趣中心的各项工作有序进行。

周春婷

毕业于思想政治教育专业,专业知识扎实,担任高中文综把关老师,能针对学生具体情况灵活运用教学方式。秉承着“教育为本,立德树人”的理念,协助"问题少年”实战专家付景宇老师负责学校的整体运营,协调各部门有序、高效运转,有着丰富的转化经验,能准确把握学校动态,在原始的是非观导下给予及时、有效的处理,得到了大家的一致认可。

杨松

江西理工大学冶金工程专业毕业,担任玉成心理教育高中数学把关老师。不仅担纲高中毕业班数学教学,经得起教学检验,取得了有目共睹的成绩,而且做事胆大心细,敢于管理并能有技巧的管理学生,协助付老师维护着学校日常整体教学生活秩序。对学生尽心尽力的陪护管理,对工作岗位兢兢业业的坚守,对玉成心理教育精神的通透领悟使其赢得了学校领导的器重,老师们的尊敬和学生们的服从,其大局观念、奉献精神和领导力得到大家的一致认可, 是学生们可亲可敬的杨老师。
张允
肖强
李小刚
袁林雪
周春婷
杨松

最新动态

 LATEST NEWS 

家长心声

PARENTS' VOICE

整个人正能量满满、积极、上进

杨同学,来自广东深圳,高三学生。来深圳玉成教育之前,多才多艺的杨同学性格急躁,不愿与人交流,在家会因为各种琐事与父母发生冲突。无奈之下,父母将其送往深圳康宁医院,从此踏上了吃药之路。在药物的影响下,成长发育规律紊乱,肢体协调性受到了破坏,反应也变得迟钝。

满满的感激,满满的正能量

杨同学,来自山东烟台,高二学生。在来深圳玉成心理教育之前,外形过于标新立异的杨同学醉心于享乐,痴迷名牌,在外挥金如土。与父母关系紧张,在家踩平父母权威,面对父母的要求,要么置之不理,要么与父母讲条件,要求“等价交换”。厌学情绪严重,高一知识点基础薄弱

感觉她懂事了很多

薛同学,来自广东深圳,初三学生。在来深圳玉成心理教育前,薛同学作息紊乱,昼夜颠倒,混迹于各大酒吧,酷爱纹身,整天将自己浓妆艳抹,穿着打扮与初中生该有的样子相差甚远。在家里将父母的话当做耳旁风,不听不顾,以自我为中心,没有任何学习的心思,将全部的心思放在玩乐上。

毅抵鹏城,鏖战高考

徐同学,来自山东潍坊,高三学生。来自山东潍坊的高三学生徐同学,由于父母的溺爱,高二时开始不去学校学习,在家则沉迷于各种网络游戏,昼夜颠倒;经常在外不回家,动辄以死来威胁父母给他在外抽烟、玩乐的资金;缺乏敬畏、感恩之心,导致家庭矛盾日益突出,父母对他没有丝毫办法。

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